(通讯员吕梦醒) 4月19日下午，马克思主义学院在院会议室举行了“思政课师生座谈会”活动。丁银河副院长、涂爱荣副院长及各教研室主任与艺术学院15级、16级、17级12名学生代表就如何改进当前思政课教学工作进行了深入交流和讨论。座谈会由丁银河副院长主持。
座谈会中，学生代表们踊跃发言，对思想政治理论课的讲课形式、课堂内容、考核内容、考核方式、实践教学等方面积极提出自己的意见和建议。主要意见和建议集中在以下几点：1、由于艺术类学生基础薄弱，希望教师在课堂上能够用更多的故事，实例进行讲解。2、课堂需要更多互动，走下讲台，到学生中去，增强学生课堂参与度，比如分组讨论展示的效果就很好。3、课件中的图片比文字更加容易激发学生的兴趣，特别是现在学生群体都非常热衷的表情包，适当播放视频也有利于调动学习的积极性。4、考核方式可以更加多元化，比如小论文，调研报告等。5、增强社会实践部分，带领学生去实践基地参观学习能留下更深刻的印象。
座谈会第二部分由教师向学生提问，了解学生的所思所想。学生就老师提出的问题也分别作了真诚的回答，比如代保平老师提问：“大家上课玩手机认课堂么，是只在思政课上玩手机还是不分课程？”学生认为：“玩手机不认课堂，但是认老师，如果老师要求的严格就不会玩，老师不管的话就喜欢看手机”。丁银河老师进一步追问：“如果老师课堂管理严格，会影响你们对老师的评教么？”学生回复：“不会，对老师的评价跟老师是否负责任关系更大，如果老师放任学生不管，那么反而不会有好印象。”
整场座谈会持续了将近两个小时，通过本次座谈会，我院教师进一步了解了思想政治理论课的现存问题，进一步明确了学生对思想政治理论课的需求，激励老师们以更好的面貌迎接本科审核评估工作。
