（通讯员：王海涛）6月7日下午，为深入推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，做实集体备课制度，思政课2023版教材集体备课会在教2-201智慧教室举行。备课会特邀《思想道德与法治（2023年版）》课题组主要成员、中国政法大学马克思主义学院李志强教授参加。院长赵继伟教授主持，马克思主义学院全体教师参加。大家围绕2023版教材内容结构、重难点及其内在逻辑展开研讨。
第一个阶段，各教研室代表分别发言。思想道德与法治教研室涂爱荣老师、马克思主义基本原理教研室李红梅老师、中国近现代史纲要教研室王谷老师、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室管珊老师介绍了新教材情况，重点就新教材的修订内容及其意义、教学重难点情况和教学中需要注意的问题分享了看法。
赵继伟在总结时指出，2023版教材已经全部使用，教材修订意味着教学要跟进，老师们在使用新教材时不仅要搞清楚哪些地方进行了修订，更要搞清楚为什么要这样修订，只有这样，才能在教学中把问题讲清楚。同时，四门课同时进行集体备课，就是要让所有老师对其他思政课程教学内容也要了解，从而更好处理所教课程的侧重点，避免相互牵扯、重复。
第二个阶段，李志强教授以《如何上好思政课——“八个相统一”的学习体会与教学实践》为题做了一场内容深刻、生动鲜活的示范教学。李志强教授指出，思政课教学涉及马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义，涉及经济、政治、文化、社会、生态文明和党的建设，涉及改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军，涉及党史、国史、改革开放史、社会主义发展史，涉及世界史、国际共运史，涉及世情、国情、党情、民情，等等，这样的特殊性对教师综合素质要求很高。国内外形势、党和国家工作任务发展变化较快，思政课教学内容要跟上时代，只有不断备课、常讲常新才能取得较好教学效果。他从理论和实践的角度，深刻阐述了坚持政治性和学理性相统一、坚持价值性和知识性相统一、 坚持建设性和批判性相统一、坚持理论性和实践性相统一、坚持统一性和多样性相统一、坚持主导性和主体性相统一、坚持灌输性和启发性相统一、坚持显性教育与隐性教育相统一的逻辑和要求。
李教授最后指出，思政课教师通过时间的投入，教学与科研的纵横面都得以展开，并逐渐立体化，最终形成一个全面发展的教育工作者，从而构成我们的生活方式。