（通讯员：舒建平）8月11-14日，由中国历史文献研究会数字分会、中国人民大学中华文明研究院、福建武夷学院联合举办的“朱子学文献整理与数字化暨中国历史文献研究会数字文献分会第三届年会”在福建武夷学院朱子书院召开。
我院涂爱荣教授应邀参会并在分论坛发言。涂爱荣教授以“朱熹德育思想的两大特点探析”为题，同与会专家学者进行了分享。她指出，朱子的德育思想呈现两大特点，一是重视童蒙道德教育，二是注重五个“相结合”。在会上，她对“洒扫应对”的童蒙道德教育内容、“禁于未发”的童蒙道德教育原则、“各因其材”的童蒙道德教育方法、“制定规范”的童蒙道德教育实践进行了深入的阐述，并就朱熹德育思想中的“五个相结合”思想，即德与智的结合、知与行的结合、立志与践行的结合、引导与约束的结合、阶段性与连续性的结合与学者们进行了深入的交流。这些观点引起了与会专家学者的共鸣。大家一致认为，对朱子德育思想的挖掘，是一件很有意义的文献整理工作，朱子的德育思想对于我们今天从事德育工作仍然具有重要的借鉴意义和价值。