（通讯员：肖帅萍）5月29日上午，“德法”和“心理”教研室联合举办5月集体备课会。两个教研室全体教师参加，心理健康教育教研室主任赵菊老师主持。
在备课会教学展示环节，廖寅玮老师就《思想道德与法治》课程专题三第二讲“马克思主义为什么行”进行了系统的教学设计分享。为增强教学实效性，廖老师采用生活化教学策略，以“网购改变生活”为典型案例，通过“技术革新-关系转型-矛盾调适”的递进式分析，生动阐释了“生产力决定生产关系”的马克思主义基本原理。这一教学设计引发了与会教师的广泛共鸣，大家围绕教学案例的选用、理论联系实际的方法等展开了深入研讨，共同梳理出一系列贴近学生生活的教学案例。
随后，赵菊主任对本学期《心理健康与生命教育》课程进行了全面总结，系统梳理了理论教学成果和实践教学成效，并就期末考核方式、命题要求、成绩评定等考务工作进行了详细部署。她强调，要坚持以评促教，通过科学合理的考核评价引导学生树立正确的心理健康观念。（审稿：马岩）