（通讯员：陈晓琳）1月16日下午，学院在会议室组织召开“国家安全教育”课程集体备课会，14位授课教师参加此次备课会。
本次备课会以“国家安全教育”课程的教学形式、内容设计及考核方式为核心议题展开讨论。冯连军老师首先详细介绍了课程的课时安排、学分设置、授课对象及教学模式，该课程面向全校大一学生开设，采用线上与线下相结合的混合教学形式进行。冯老师表示，线下授课内容将紧扣当代大学生的关注热点和社会现实，重点聚焦网络安全与意识形态安全两大主题。在备课和授课过程中，需着重凸显马克思主义学科特色，以区别于传统军事理论课程。为进一步提升教学质量和课堂效果，课程将借助相关课程平台进行线上教学。冯老师建议教师们在寒假期间充分准备课程内容，充实教学资源库。同时，他强调，教师在授课的同时要注重与学生的互动与交流，及时掌握学生的学习动态并帮助学时解决实际问题。
副院长王海涛在会上指出，作为一门新开课程，“国家安全教育”对教学团队提出了更高要求，希望所有授课教师高度重视、认真准备。他要求，用两年时间全面推进课程团队建设和模式创新，在更高标准上打造优质课程。
院长赵继伟在总结讲话中强调，各位教师在备课过程中要以高标准严要求，进一步拓展和丰富教学内容与形式。他鼓励授课教师综合运用多样化的线上教学工具，提升课程质量，并加强课堂管理，打造高效课堂。
此次备课会为“国家安全教育”课程的顺利开展提供了指导，标志该课程建设迈出了坚实一步，为课程的后续实施奠定了良好基础。