（通讯员：高学琴）11月27日下午，原理教研室在学院研讨室举行集体备课会，教研室全体教师参加。本次集体备课由邓峙老师主讲，他对马克思主义基本原理“矛盾论”的基本概念进行了学理性剖析。
邓峙老师认为对立统一矛盾论是马克思主义哲学中非常重要的核心概念，它描述了事物内部矛盾的普遍性和特殊性，以及这些矛盾如何推动事物的发展和变化。他着重剖析了矛盾的两个基本属性：斗争性和同一性，并在此基础上结合具体案例，如夫妻双方、中美关系、感性认识与理性认识等问题进行深入解读，二者之间是否存在真正意义上的对立统一关系以及如何实现对立统一关系的转化，之后又探讨了矛盾如何在这些情境中表现出来，以及它们是如何被解决的，以此深化对马克思主义哲学的理解。
老师们纷纷表示邓老师的讲解使他们对“矛盾”的理解更加深入，并围绕教学中常遇到的逻辑矛盾与辩证矛盾、矛盾论庸俗化与矛盾论教条化等问题展开了激烈讨论，就如何处理哲学概念的学理性和教学案例的趣味性、理论纯洁性与内容针对性、内容趣味性与内容思想性等问题进行了深入的交流。