（通讯员：马岩）为落实本科教育教学审核评估整改要求，加强重修课堂教学管理。5月16日上午，学院召集《形势与政策》、《中国近现代史纲要》、《思想道德与法治》、《马克思主义基本原理》、《毛泽东思想和中国特色社会主义体系概论》等重修课任课教师开展了座谈会，会议由副院长王海涛主持，重修课任课教师和教学秘书参会。
会上，任课教师分别对各自重修课堂任教情况、课堂教学成效以及重修课堂教学过程中出现的问题进行了汇报讨论。齐志坚老师认为，重修课堂管理应比照常规课程课堂进行管理，对学生的平时考核和期末考试皆应一视同仁，不能给学生造成一种重修课不学都能过的错觉。新进教师唐电认为，重修课堂存在部分学生课堂学习不认真，希望老师划考试重点通过考核。陈增贤老师建议，课堂教学的过程性考核形式需多样化，不能仅仅只是单一的考勤，课堂表现也要纳入到过程性考核之中。郭增花老师认为，在每次开课前应向学生强调课堂纪律和考核标准，防止学生划水，寄希望于任课老师的“高抬贵手”。
最后，王海涛总结强调，重修课堂与常规课程课堂教学同等重要，老师们要加强重修课堂秩序管理，重视学风建设和考风建设，落实学校文件精神，规范重修考试流程，严格评定学生重修课程学业成绩，做好过程性考核与结果性考核工作，提高人才培养质量。